miércoles, 6 de noviembre de 2013

Reflexión #8

Durante la primera semana de noviembre recibimos un tutorial sobre Evaluación, Medición y "Assessment" a través de la internet.Nos explicaba la definición y difrencias entre cada una de ellas.Nos informaba como cada una de ellas, era necesaria para poder llevar a cabo correctamente el proceso de enseñanza y aprendizaje en el salon de clases. También nos hablaba sobre los diferentes tipos de evaluaciones que existen, tales como diagnostica, formativa y sumativa, y cuando usar cada una de ellas. Finalmente nos hablaba sobre las cualidades que tenía que tener una prueba para que fuera válida,confiable y objetiva. Luego tuvimos una prueba en línea en la que obtuve muy buena calificación. Durante esa semana también tuvimos un tutorial sobre como preparar pruebas en "google docs", y como despúes de que los estudiantes contestaran la misma el programa creaba las tabulaciones y estadísticas. Ambos temas me serán de mucha utilidad en mi Carrera professional.

Examen: Las ciencias sociales
https://www.dropbox.com/s/95xvfmx291emuld/Examen%201%20Las%20ciencias%20sociales.htm

martes, 15 de octubre de 2013

Reflexión #7

Durante la segunda semana de octubre estuvimos estudiando varias formas de grabarle voz a trabajos preparados por nosotros en "power points" y presentaciones orales con "Microsoft word ", "screenr.com y "windows movie maker". De todas las aplicaciones la que más trabajo me dió, fue la de "screenr.com porque después que hize la grabación no me gustó,la borré para hacerla otra vez y la aplicación no me lo permitió. Intenté muchas veces sin éxito y no fué hasta el otro día que preguntándole al professor pude aclarar mis dudas. Entonces comprendí que para que la aplicación me permitiera hacer varias veces la grabación tenía que crear primero una cuenta con ellos. Lo hice así y todo me salió muy bien y lo más importante fué que lo aprendí y le puedo sacar provecho de aquí en adelante.


https://www.dropbox.com/s/mev0rwq29loskxh/Presentacion%20de%20Blogs%20con%20voz%20grabada.pptx

martes, 1 de octubre de 2013

Reflexión #6

Durante la primera semana de octubre recibimos una lección sobre los componentes de la computadora. Me pareció bien interesante porque nunca tuve la oportunidad cuando estudiaba de conocerlos y mucho menos de conocer sus funciones y la importancia que tienen cada uno de ellos.El que se enseñe este tema es importante porque hoy en día casi todas las personas utilizan la computadora como una herramienta de trabajo, pero no conocen como funciona. Conocer las especificaciones de una computadora nos puede servir de utilidad a la hora de comprar una. De hecho la tarea que tuvimos, de escoger una de dos computadoras me va a ayudar a seleccionar una computadora que quiero comprarme.

lunes, 30 de septiembre de 2013

Reflexión #5

Luego de haber tomado un tutorial de "Microsoft Word" y "Gimp" tuvimos que crear un boletín. Mientras diseñaba el boletin pude darme cuenta que la destreza de creatividad no la tengo muy bien desarrollada. Se me hizo difícil que tipo de forma y estilo quería que tuviese mi trabajo. Nunca había utilizado esta técnica y ahora se que me puede servir de mucha utilidad , ya que le puede añadir profesionalismo al trabajo. En fin,me gustó mucho realizar esta actividad ,ya que de ella se obtienen herramientas que serán bien útiles para la educación, más aún, para el mundo de la publicidad.

sábado, 21 de septiembre de 2013

Reflexión #4

Durante esta semana estuvimos estudiando en el salón Los Siete Principios de la Enseñanza Efectiva y Los Cinco Principios del Salón Constructivista. Luego de leerlos tuvimos que tomar una prueba corta en la que obtuve muy buena calificación. Cuando yo estudiaba no existía casi ninguna tecnología de estas que hemos estudiado y para mí casi todas estas cosas son nuevas. Estoy aprendiendo mucho y estoy utilizando toda esta tecnología no solamente en esta clase, sino en todas las demás.

miércoles, 11 de septiembre de 2013

Reflexión #3

             En esta semana, vimos distintos procedimientos a ejecutar durante el manejo del "blog", por ejemplo:como cambiar el fondo y estilo, como añadir fotos,videos y sonidos, entre otras cosas. El propósito de esto, es hacer que el "blog" luzca un poco más profesional y sea del agrado del usuario.

              También tuvimos un taller en donde se nos enseñó varias técnicas básicas del editor de texto "Microsoft Word". Las técnicas explicaban como ordenar correctamente un trabajo haciendo unos procesos sencillos, sin necesidad de alterarlo o jugar con el documento. La mayoría de nosotros ,incluyéndome a mí, desconocíamos esto. También se nos enseñó como crear una tabla  de contenido mucho más fácil. Esto me servirá de utilidad para todos los futuros trabajos que tenga que hacer.







martes, 3 de septiembre de 2013

domingo, 1 de septiembre de 2013

Reflexión # 2

    Durante las últimas semanas de agosto estuvimos discutiendo el tema de los "blogs" como herramienta de enseñanza. Esta clase fue muy interesante, ya que tuvimos la oportunidad de conocer la historia del surgimiento de los "blogs", su definición ,los diferentes tipos que existen , sus funciones en la vida diaria y en la educación. También conocimos sus principales características  y su utilización en P.R. , específicamente en el R.U.M, con el Doctor Mario A. Nuñez. El ofreció un taller dirigido a profesores , estudiantes y público en general, donde  explicaba la utilización de los 'blogs" en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Pudimos navegar por distintos "blogs" e investigar un poco más sobre los components del mismo. Finalmente tuvimos la oportunidad de crear nuestro propio 'blog", el cual estaré utilizando durante todo el semestre en esta clase y en todas las demás.

martes, 27 de agosto de 2013

Reflexión #1

En la primera tarea que nos asignó el profesor, me sentí confundida. Tuve mis dudas en cuanto a que si tenía o no la capacidad para ser maestra y poder aprender toda esta tecnología. Pensé darme de baja de la clase, pero mi hija me convenció de lo contrario. Me dijo que yo había hecho cosas más complicadas y estaba segura que lo podía hacer.Aquí voy,Acepté el reto.

Las destrezas del Siglo 21 nos muestran que todo el que desee ser maestro,tiene que conocer al dedillola tecnología.Tiene que saber integrarla al salón de clases para poder atraer la atención del estudiante y lograr el aprendizaje que se espera.Las computadoras también permiten agilizar el proceso añadiendo recursos adicionales disponibles en la computadora

Diario de Lourdes I. Avilés Acevedo

Mi nombre es Lourdes I. Avilés Acevedo. Estudié Administración de Empresas con concentración en Gerencia Industrial en el R.U.M. en el 1984.Trabajé por 19 años en la banca. Actualmente trabajo por cuenta propia en contabilidad con un "dealer de Claro" y estoy terminando la certificación de maestro en Estudios Sociales.